OCDE destaca mayor inclusión educativa en México durante administración de Claudia Sheinbaum

La presidenta de la República, Claudia Sheinbaum Pardo, informó este jueves que la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) ha emitido un reconocimiento a los avances de México en materia de cobertura educativa. Durante su conferencia matutina, la mandataria destacó que el sistema educativo nacional ha logrado que un mayor número de jóvenes, particularmente aquellos provenientes de contextos marginados, tengan acceso y permanencia en las aulas de nivel medio superior y superior.

De acuerdo con la información presentada por la titular del Poder Ejecutivo, este incremento en la matrícula es resultado de una estrategia integral coordinada por la Secretaría de Educación Pública (SEP). El enfoque busca reducir la brecha de desigualdad social mediante la articulación de programas de apoyo que permiten a los estudiantes concluir sus trayectorias académicas sin que las carencias económicas representen un impedimento para su formación profesional.

La presidenta Sheinbaum subrayó que el organismo internacional valoró los esfuerzos del Estado mexicano por integrar a sectores históricamente excluidos. Según lo expuesto por el equipo de comunicación de la Presidencia, estos resultados no solo reflejan una mejora en las estadísticas de inscripción, sino una mejora tangible en la retención escolar dentro de las regiones con mayores índices de vulnerabilidad socioeconómica en el país.

Asimismo, se destacó que la administración federal mantiene como prioridad la consolidación de estos avances a través de la inversión en infraestructura educativa y el fortalecimiento de las instituciones de educación pública. La propuesta del Gobierno Federal para los próximos meses contempla la expansión de los servicios educativos en zonas rurales y periurbanas, buscando asegurar que la calidad académica sea equitativa en todo el territorio nacional.

Finalmente, la presidenta reiteró que el compromiso con la educación es uno de los pilares de su gestión, reafirmando que la política de bienestar está diseñada para transformar el acceso al conocimiento en un derecho pleno para la juventud mexicana. La SEP continuará trabajando en la sistematización de estos indicadores para garantizar que la política pública se ajuste de manera eficiente a las necesidades cambiantes de los estudiantes en cada entidad federativa.